Titelles de dracs

Els nens i nenes tenien moltes ganes de tenir un titella d'un drac, com la mascota que tenim a la classe, en Puff. Per això, vam decidir fer un titella perquè cadascú pogués jugar a casa amb el seu drac. 

Vaig demanar a les famílies que portessin un mitjó de casa i amb goma eva, enganxines d'ulls i Diver-màgic de tela vam elaborar el titella. Aquest és el resultat:

Tapa projecte dels dracs

Abans de Nadal, quan vam acabar el projecte dels Dracs, vam fer una tapa molt senzilla però amb molt de significat! Els vaig demanar que dibuixessin amb retoladors i plastidecors el seu drac preferit, i d'aquesta manera van sortir 20 dracs molt diferents entre ells! A més, vaig poder avaluar què havien après dels dracs: les parts del cos, el dibuix dirigit, les proporcions...

Aquí les teniu: 

 

Pintem dracs

Ja fa dies que estem aprenent a dibuixar dracs, fent servir les formes bàsiques: rodones, ovals, triangles, punxes, línies rectes i corves...

Aquesta vegada, per tal de decorar la classe, hem dibuixat el drac amb un plastidecor negre sobre una cartolina blanca. A continuació, l'hem pintat amb tèmperes diluïdes amb força aigua.

Per últim l'hem retallat i l'hem penjat al suro de la classe! Estem molt contents perquè tots els dracs són diferents però molt bonics!

Tot el que volies saber sobre dracs i dragones

Fa dies que els nens i nenes de la classe porten llibres i contes on surten Dracs per tal d'explicar-los i aprendre més coses sobre els dracs.

Un dels meus llibres preferits que han portat és: Tot el que volies saber sobre dracs i dragones. ELISABET CAPDEVILA , CROMOSOMA, S.A., 2012

És un llibre molt divertit que ens explica els diferents tipus de dracs que hi ha al món, en surten 10 i tots tenen la seva història explicada amb molt sentit de l'humor! Quan el vam llegir, tots els nens/es deien: jo vull ser aquest, jo també!, així que al dia següent vaig tornar a explicar el conte i vaig enganxar a la pissarra els dibuixos de tots els dracs.

Aleshores, cadascú va sortir a la pissarra a explicar quin drac li agradaria ser i perquè. Com que estaven molt motivats, vaig aprofitar per fer una activitat d'estadística i, quan surtien, col·locaven una peça de Lego sota el drac que havien escollit (sempre que fem votacions utilitzo les peces de Lego perquè es veu molt més clarement quina és l'opció que ha sortit més votada).

Bé, quan ja teníem totes les peces de Lego col·locades, vam fer el recompte: vam comptar quants nens o nenes havien triat cada drac i vam escriure el número a sobre de cada dibuix. De seguida van veure quin drac havia guanyat...Com no, el drac que va guanyar va ser el DRAC TIRA-PETS... jejeje!

Aquella mateixa tarda, vaig preparar una fitxa per representar en el paper les votacions que havíem fet al matí. Es tractava de col·locar tants gomets com el número de nens/es qua havien triat el drac. Em vaig sorprendre molt perquè tots van entendre l'activitat i van col·locar els gomets que correponien. Amb el número 10 van tenir problemes... però em deien que n'hi havia "molts" i ho vam donar per vàlid així.

Projecte dels Dracs

Aquests dies a la classe continuem treballant el projecte dels Dracs.
Vam enviar una carta als pares i mares per demanar informació sobre els dracs, i a la classe han arribat dibuixos, fotografies, contes, titelles i joguines! Amb tot això he elaborat el Racó dels Dracs:

Cada dia, quan un nen/a porta alguna cosa per la classe hi ha un moment a la rotllana que el dediquem per explicar aquell material. Els nens/es aquests dies han pogut explicar què és el que han portat sobre els dracs, perquè ho han portat, d'on ho han tret, qui els ha ajudat... A més a més, hem anat observant els diferents dracs: el color, la forma de la cua, si tenien ales o no, si tenien banyes o no, si semblaven bons o dolents, si treien foc o fum...

Això ens va portar un dia a fer una classificació; vam posar tots els ninos al mig i els vaig proposar que posessin junts els que eren iguals. Primer ho van classificar per color i després, amb una mica d'ajuda, una nena va proposar de classificar-los per mida; aquí teniu els petits, els mitjans i els grans:

I pel que fa a la plàstica, teníem moltes ganes de fer un drac gegant per decorar la porta, i així ho hem fet! Hem tingut molta feina però ha sigut molt divertit! L'hem fet enganxant papers de seda de diferents tonalitats de verds, i la cara, les escates i les ales les hem pintat amb ceres; aquí en teniu el resultat:

Som la classe dels Dracs

Aquest curs a la classe de P4 hem escollit el nom per la classe. L'any passat érem les Tortugues, però a P3 el nom l'escollim els mestres. Ara que ja ens hem fet grans, hem pogut escollir el que més ens agradava. 

Durant el cap de setmana els hi vaig posar de deures que pensessin un nom per la classe i el dilluns següent tots en van proposar un; ja que crec que és important que tots participin de la pluja d'idees. Jo els vaig apuntar tots a la pissarra i vam començar una conversa sobre quin seria el més apropiat. Com que no ens posàvem d'acord, vam sortir al pati. Mentrestant, jo vaig imprimir un dibuix de cada una de les propostes i el vaig enganxar al costat. 

Al tornar del pati, vam fer les votacions democràticament. Cadascú va pensar tres noms per la classe; i un per un sortia a la pissarra i posava una ratlla al costat dels 3 que li agradaven més. Els vam comptar tots i... va haver-hi un empat: sirenes i dracs.

Aleshores vam fer una última votació: només podien dir un nom. Finalment, va sortir escollit el nom de DRACS.

I a partir d'aquí vam començar el projecte dels dracs. Ja tenim el logo de la classe:

Els nens i nenes m'han portat dibuixos, fotos de la Mercè, joguines, titelles... Estem omplint la classe de Dracs i he de reconèixer que és un tema que m'encanta!

Ens hem preguntat Què sabem? i Què volem aprendre?

I hem començat a fer activitats al voltant dels dracs: hem escrit el nom a la pissarra, hem comptat i classificat dracs, hem llegit contes sobre dracs bons i dolents i... estem fent un drac gegant per decorar la porta que aviat us ensenyaré!

Bé, si algú té idees o experiències sobre dracs que vulgui compartir li agrairé molt!