diumenge, 1 de novembre de 2015

dilluns, 19 d’octubre de 2015

Colors de tardor

Pintura taronja, marró, groga, vermella, mooolts pinzells i un munt d'imaginació per fer uns quadres de tardor i decorar el nostre passadís! I, al acabar, com sempre, pensem un nom per la nostra obra d'art, ja que som uns petits artistes!








diumenge, 4 d’octubre de 2015

dijous, 24 de setembre de 2015

Com escollir el nom per la classe?

A la meva escola els noms de les classes de P3 els triem les mestres abans de començar el curs, per tal d'afavorir la seva adaptació i que ja se sentin part d'un grup des del primer dia d'escola.

En canvi, a P4 i P5 són els propis alumnes els qui escullen un nom per la seva classe. Els nens i nenes ja es coneixen i se senten amb confiança per triar un bon nom que els acompanyarà tot el curs i, a més, ens servirà per elaborar el primer projecte de l'any!

Primer de tot, els diem que pensin bones idees i fem una pluja d'idees:



A continuació, fem una primera votació senzilla per veure les primeres preferències i descartar alguns noms:


Seguidament, fem una votació posant una peça de lego, que ens permetrà quedar-nos amb els 3 finalistes:


Finalment, vam posar 3 bosses (una per cada finalista) i cada nen/a col·locava la seva peça de lego dins de la bossa que li agrada més; per tal de fer el vot més secret:



La democràcia dels petits de la meva classe va fer que els cangurs i les motos quedessin empatats; per tant, vam haver de trobar una solució. I perquè no ajuntar els 2 noms?

I aquí ho teniu, aquest any ens diem: ELS CANGURS MOTORISTES!!!


Així que ja tenim 2 projectes per aprendre un munt de coses aquest trimestre: primer aprendrem coses sobre cangurs i després farem el projecte de les motos!

dimarts, 22 de setembre de 2015

Penjadors de la classe

Aquest any hem innovat amb la decoració dels penjadors. Normalment escrivíem les mestres el nom dels nens i nenes amb ordinador, però aquesta vegada hem decidit que cadascú es faci el seu propi penjador!

Els hi hem donat a cadascú una cartolina 10x10 cm. on han dibuixat amb plastidecor negre la seva cara. Després han pintat per sobre amb pintura diluïda en aigua. Per últim, han escrit el seu nom amb retolador (estem començant P4 i encara ens deixem algunes lletres, però així sembla més autèntic!).

Així de bonics han quedat:



 







diumenge, 13 de setembre de 2015

Inside out

Ahir finalment vaig poder anar a veure la pel·lícula Inside Out (Del revés en castellà) al cinema Verdi en versió original. 

Ja m'havien avisat que m'encantaria la pel·lícula, però de veritat és que és el millor que s'ha fet en animació infantil des de Monstruos S.A. Com sabeu, és una pel·lícula que parla de les emocions que sent una nena d'11 anys en plena pre-adolescència; però va molt més enllà d'això. Explica d'una forma súper creativa el procés que fem tots a l'hora de gestionar les nostres emocions i com les experiències que vivim influeixen en els nostres records, la nostra memòria i el nostre benestar. Trobo genial la idea de plasmar en boles de colors les vivències que tenim durant el dia, i que cada una sigui del color de l'emoció que hi ha predominat. 

Des del meu punt de vista, és una pel·lícula obligada per tots els educadors/es i per tots els nens i nenes de 10 a 14 anys, crec que se'n poden extreure un munt de reflexions i converses! També crec que no és una pel·lícula adequada per nens i nenes petits, és massa abstracte i no en poden treure tot el seu suc. 

Aquí us deixo amb el tràiler i unes quantes imatges d'Inside Out; espero que moltes escoles la vegin amb els seus alumnes!










dilluns, 31 d’agost de 2015

Bon inici de curs 2015-16!!!

Fa poquets dies que he tornat a Barcelona per poder-me situar amb calma i començar a mirar coses pel nou curs que comença.
Una de les coses que m'agrada molt fer és revisar les publicacions dels vostres blocs que heu anat fent durant l'estiu, per tal d'anar agafant noves idees. També m'encanta submergir-me en el Pinterest i anar guardant totes aquelles activitats que tinc ganes de provar ben aviat!

En un dels blocs que m'agrada molt, Un polsim de sal, hi he descobert Melina Furman, biòloga, investigadora i experta pedagoga en didàctica de les ciències. Té 2 vídeos al TED que vull compartir amb vosaltres perquè m'han semblat una meravella, i em van de perles perquè a l'escola estem reflexionant sobre quin tipus de ciències volem ensenyar i com ens poden ajudar els Projectes Interdisciplinaris a afavorir la curiositat i el raonament en els nostres alumnes. 

Preguntas para pensar:



Enseñar a tener ideas maravillosas:



Ha fet diverses publicacions, llibres i articles, però de moment no els trobo a cap botiga de Barcelona, haurem de seguir buscant on-line!

En l'últim vídeo em va cridar l'atenció una idea que no és nova en educació, però que em sembla que està molt ben expressada i que l'agafo d'eslògan per encarar aquest nou curs amb ganes de seguir compartint il·lusions:
"Quan deixem que els nens/es experimentin, sempre, sempre hi ha algun nen/a que 
se li acudeix alguna idea meravellosa".





dilluns, 6 d’abril de 2015

Calendari abril

Aquesta és l'entrada número 100 d'aquest blog, que dóna inici a la primavera que tant m'agrada i que us porta el calendari del mes d'abril. Que gaudiu molt dels dies assolellats i pogueu compartir molts somriures i il·lusions!!!



dimecres, 4 de març de 2015

dilluns, 2 de febrer de 2015

dilluns, 5 de gener de 2015

Calendari gener

Bon any nou a tothom, que aquest 2015 ens porti moltes sorpreses boniques i moltes ganes d'acompanyar als nens i nenes amb tota la il·lusió del món!

Aquí teniu el calendari de gener: